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Tú tienes 8 estampas y tu amigo tiene 5 estampas.
Tú tienes más pegatinas porque 8 es un número mayor que 5. Comparar cantidades así es una de las primeras ideas que los niños aprenden en matemáticas: al poner los números en orden (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8...) se ve que cualquier número que aparece después en el conteo es mayor que uno anterior, así que 8 pegatinas es más que 5 pegatinas.
Que tu amigo tenga más solo sería cierto si su número fuera mayor que el tuyo, y 'lo mismo' solo sería cierto si ambos montones tuvieran la misma cantidad, como 5 y 5. Como 8 y 5 son números diferentes y 8 viene después de 5, ninguna de esas otras respuestas encaja.
Este tipo de comparación se llama 'mayor que' y 'menor que', y los adultos también la usan todo el tiempo, por ejemplo al comparar precios en una tienda o puntajes en un juego.
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¿Qué estás haciendo cuando pones las cosas en orden del más pequeño al más grande?¿Cómo llamamos a una de cuatro partes iguales?¿Cómo llamamos a un problema de matemáticas que es muy complicado y necesita muchos pasos cuidadosos para resolverse?¿Qué nos dice el cero en 30?¿Cuántos globos tienes ahora?¿Qué hora es cuando las dos manecillas apuntan al 12?¿Cuántas esquinas tiene un cuadrado?¿Cuántos lados tiene un triángulo?¿De cuánto en cuánto estás contando cuando saltas así?¿Cuántas galletas quedan en el plato?¿Cuál es el séptimo y último día de la semana?¿Cuánto es una mitad?Quration — Quration Kids